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Artículo de Revista
Una perspectiva lingüística, teórico-metodológica, en la comprensión y producción de textos

Andia de Peña, Elda y Prestinoni de Bellora, Clara

Comprensión del texto Enseñanza de la gramática Enseñanza de la lengua Enseñanza secundaria Lingüística

1988

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Artículo de Revista
La comprensión literal e inferencial de textos escritos en inglés

Sánchez, Jorge

Comprensión inferencial Comprensión lectora Comprensión literal Comunicación Enseñanza de idiomas +5

2008

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Artículo de Revista
The five language skills in the EFL classroom

Barbuzza, Silvia, Del Giusti, Sandra, Del Moral, Gabriel y Vernier, Silvia

Comprensión lectora Comprensión verbal Content-Based Instruction (CBI) Enseñanza del inglés Escritura +4

2008

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Bloque de Video
Metodología de trabajo: Test de Darró

Análisis de la expresión oral y escrita Comportamiento verbal Comprensión lectora Despersonalización Lingüística educacional +10

2005

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Video
El discurso de tipo social

Gómez de Erice, María Victoria y Universidad Nacional de Cuyo. Centro de Información y Comunicación. Área Televisión

Análisis de la expresión oral y escrita Análisis del discurso Análisis del discurso Análisis del proceso de interacción en educación Aprendizaje +26

2005

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Libros Electrónicos
Diálogos entre la teoría y la realidad educativa

Romagnoli, María Cristina y Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial

Aprendizaje Artes dinámicas Calidad de la educación Canciones patrias Competencia discursiva +37

2006

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EXPLORAR